Tag
Ricerca interna
Moodle
Area di contenuti per la piattaforma Moodle
- Dettagli
- Scritto da Roberto
- Categoria: Moodle
- Visite: 764
Valutazione attuale: 5 / 5
Fare e-Learning con Moodle 3.4 è il mio nuovo nuovo video corso sulla creazione e la gestione della piattaforma eLearning open-source più diffusa al mondo nella versione attualmente più recente.
Le 40 video lezioni trattano tutti gli argomenti che vanno dal reperimento dei materiali da utilizzare, l'installazione su server remoto e locale e tutte le problematiche legate alla gestione amministrativa della piattaforma open source più diffusa al mondo.
Questo nuovo corso Moodle 2018 è strutturato su 40 video lezioni, create senza fretta e come se fosse una lezione frontale, per la durata complessiva di circa 4 ore e 40 minuti; la distribuzione e la vendita è curata dalla piattaforma internazionale Udemy.com.
________________________________________________________________
PROMO CORSO MOODLE 3.4 VALIDA FINO AL 31 dicembre 2018
Ancora fino a dicembre 2018 è attiva la seguente promozione: è possibile acquistare
la fruizione illimitata del corso a 14.99 € invece di 39,90 €, inserendo
il coupon di sconto MOODLECORSO nell'apposito campo: Hai un coupon?
Click per visitare l'area del corso
Ci sono problemi con il codice sconto? Scrivici!
______________________________
Indice dei video tutorial che compongono il corso Moodle 2018
* Le lezioni segnate con un asterisco, sono visionabili gratuitamente
- Prefazione: Procuriamoci gratuitamente tutti gli strumenti utili per seguire al meglio il corso* (6:28)
Modalità di installazione della piattaforma Moodle
- Installazione in locale facile e veloce con il server fornito da Moodle.org (9:06)
- Installazione di un server locale sul nostro PC (9:36)
- Installazione su server remoto: Cosa occorre (2:00)
- Installazione in remoto tramite Web Panel (6:36)
- Installazione in remoto completamente in manuale (13:10)
Impostazioni basilari per l'avvio in sicurezza della piattaforma e-learning
- Impostazione della lingua base (4:57)
- Conoscenza con la struttura software di Moodle 3 (3:50)
- Comprendere la logica amministrativa (3:55)
- Impostare il tema e il profilo personale (8:40)
- Impostazioni della Home del sito (7:27)
- Impostazioni base per la localizzazione e la creazione di un sito multilingua (8:53)
- Un occhio alla sicurezza del sito e degli utenti (7:11)
- Modalità di iscrizione al sito (8:14)
- Implementare sicurezza con il Captcha di Google (3:21)
- Modalità di immissione manuale degli utenti (06:49)
- Importazione massiccia di utenti via file CSV (06:43)
- Importazione massiccia delle immagini degli utenti* (03:17)
Contesti, Ruoli e Autorizzazioni
- Cosa sono i contesti e i ruoli di Moodle (7:43)
- Gestione pratica delle autorizzazioni di Moodle (11:17)
Utilizzo e impostazione degli editor wysiwyg di Moodle
- Caratteristiche degli editor in dotazione (6:36)
- Gestire elementi multimediali con l'editor di base (4:49)
- Impostazione e personalizzazione delle funzioni estese degli editor (5:38)
Modalità di creazione dei corsi
- La creazione delle categorie necessarie a contenere i corsi (6:54)
- La creazione di nuovi corsi (10:54)
- Impostazione delle modalità di iscrizione ai corsi (9:09)
- Impostazione delle iscrizioni ai corsi a pagamento immediato via Paypal (4:48)
- Iscizione ai corsi di utenti con ruoli diversi (3:04)
- La creazione dei metacorsi* (5:33)
- Creazione e utilizzo dei gruppi di utenti (10:26)
Impostazione dei siti multilingua
- Come creare un sito multilingua (9:40)
- Utilizzo di un plugin alternativo per il sito multilingua (5:53)
Personalizzazione della piattaforma
- Un tema diverso per ogni corso (3:41)
- Impiego pratico dei blocchi (8:18)
La sicurezza della piattaforma Moodle
- Il backup di Moodle (4:08)
- Backup interno dei corsi (6:31)
- Automatizzare la procedura di backup - I parte (6:44)
- Automatizzare la procedura di backup - II parte (7:16)
- Il ripristino dei corsi (10:26)
- Procedura di aggiornamento della piattaforma Moodle (9:25)
Per richiedere ulteriori informazioni click qui.
_________________________________